Esta obra é fruto das experiências da autora como professora de Semântica que, a partir do seu trabalho com alunos do curso de graduação em Letras, constatou a escassez de manuais de introdução à semântica, que pudessem ampará-la e a seus alunos no cotidiano da sala de aula, bem como servir de guia básico de consulta para os interessados sobre o tema.
O livro tem como objetivo básico familiarizar o leitor com conceitos semânticos fundamentais como: operador, conectivo, tempo, aspecto,... sem os quais não é possível desenvolver pesquisas na área (para não dizer na lingüística). Ao mesmo tempo, visa sensibilizá-lo para alguns fenômenos do significado que são extremamente relevantes para nossa vida cotidiana; afinal, ter consciência deles nos torna leitores e escritores menos ingênuos: a ambigüidade, a intenção do falante, a anáfora, o acarretamento,...
Explorar esses fenômenos de uma maneira intuitiva e criativa, aproveitando a sensibilidade epilingüística dos alunos, deveria ser uma das tarefas na sala de aula do ensino médio e fundamental.
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SUMÁRIO
TOMANDO CIÊNCIA DO SIGNIFICADO: A IMPORTÂNCIA DA SEMÂNTICA
O caso da aposentadoria
Capítulo 1 – O CAMPO DA SEMÂNTICA
Fazendo ciência do significado
Delimitando o objeto de estudos do semanticista
Exercícios
Capítulo 2 – RESTRIÇÕES À CONSTRUÇÃO DE UM MODELO SEMÂNTICO
Criatividade
O “ser sobre” ou a referencialidade
A rede de sentenças
Exercícios
Capítulo 3 – SIGNIFICADO: SENTIDO E REFERÊNCIA
A Semântica Verifuncional
Gottlob Frege: significado é sentido e referência
Contexto extensional e contexto intensional
A máquina extensional as línguas naturais
Exercícios
Capítulo 4 – NOÇÕES BÁSICAS PARA OPERAR UM SISTEMA FORMAL
A forma semântica
Primeiros passos na construção de um modelo formal
Montando um modelo lógico: SF1
O modelo lógico e o português brasileiro
Exercícios
Capítulo 5 – QUANTIFICAÇÃO E ESCOPO
Quantificação
Formalizando a quantificação: SF2
Ambigüidade e escopo
A quantificação no português brasileiro
Exercícios
Capítulo 6 – A EXPRESSÃO DO TEMPO E DA MODALIDADE
Tempo
Uma introdução ao tratamento lógico-formal
Modalidade
Limites, mais uma vez...
Exercícios
A ANÁLISE FORMAL E A SEMÂNTICA DAS LÍNGUAS NATURAIS
BIBLIOGRAFIA
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SOBRE A AUTORA
Roberta Pires de Oliveira é professora de Semântica no curso de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina, mestre pela Unicamp e doutora pela Katholieke Universiteit Leuven (Bélgica). Nos últimos anos pesquisa junto ao CNPq o estudo formal do significado, em especial sobre problemas relativos ao modo como eventos e mundos possíveis são apresentados no português brasileiro. Tem pesquisado, também, problemas de natureza mais filosófica, atentando principalmente para a construção de conceitos científicos. Atualmente seu interesse está voltado para o surgimento do conceito de língua individual na lingüística, mais especificamente na semântica e em sua relação com a biologia.
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