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Este livro apresenta a trajetória do Fapem: Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical, com suas investigações, pesquisas e algumas ações voltadas ao curso de Pedagogia e à formação de professores não especialistas em música, atuantes na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Além destes, outros temas se somam, tais como a música na educação especial e a Lei 11.769 de 2008. A obra apresenta e discute pesquisas e práticas formativas que têm motivado um movimento nacional pela inserção da música na formação da Pedagogia. Esperamos que o livro promova outras escutas e ações musicais na formação de professores e, como consequência, que tenhamos uma escola mais musical nos primeiros anos da Educação Básica.
PARTICIPAM DA COLETÂNEA:
Aruna Noal Correa - Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Cláudia Ribeiro Bellochio - Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Eduardo Guedes Pacheco - Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Frankiele Oesterreich - Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
Iara Cadore Dallabrida - Acadêmica do Curso de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Santa Maria.
Juliane Riboli Corrêa - Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
Kelly Werle - Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
Laila Azize Souto Ahmad - Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
Luciane Wilke F. Garbosa - Doutora em Música, Educação Musical pela Universidade Federal da Bahia.
Zelmielen Adornes de Souza - Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
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