- Antecedentes, Implementação e Repercussões no que Fazer dos Trabalhadores da Educação

Este livro é de leitura obrigatória a todos os que se dedicam à educação superior, principalmente àqueles que resistem à funcionalização econômica da universidade. Lucídio Bianchetti faz uma ampla e rigorosa exegese da literatura que trata do “Processo de Bolonha”, expondo com elegância de estilo e precisão conceitual as reais motivações da agenda de consolidação do “Espaço Europeu de Educação Superior”. Com apurado rigor crítico, mostra que esse modelo universitário de caráter operacional extrapola os limites geográficos da União Europeia expandindo a toda parte conceitos e práticas do “capitalismo acadêmico”: rankings, produtivismo, comoditização do conhecimento, banalização dos títulos, redução da formação a mera capacitação técnica, competitividade intra e interinstitucional, modelação empresarial, privatização e comércio dos serviços educacionais...

SOBRE O AUTOR:

Lucídio Bianchetti - Natural de David Canabarro, RS. Pedagogo (UPF/RS, 1978); Mestre em Educação (PUC-Rio, 1982), Doutor em Educação: História, Política e Sociedade (PUC/SP, 1998), Estágio pós-doutoral (Universidade do Porto, PT, 2010). Professor Associado IV na Universidade Federal de Santa Catarina. Ex-Coordenador do PPGE/UFSC. Ex-vice-presidente da ANPEd. Coautor e coorganizador, entre outras, das obras: A bússola do escrever. Desafios e estratégias na orientação e escrita de teses e dissertações (Cortez); A Trama do Conhecimento: Teoria, método e escrita em ciência e pesquisa (Papirus); Dilemas da pós-graduação. Gestão e avaliação (Autores Associados); Interdiciplinaridade. Para além da filosofia do sujeito (Vozes). Pesquisador 1C do CNPq.