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Educação
Tecnologias Digitais e Aprendizagem de Línguas Além da Sala de Aula
ISBN: 978-85-7591-871-5
Formato: PDF | Acabamento: PDF
Páginas: PDF | Ano: 2024 | Edição: 1
Idioma: Português
Preço: R$ 0,00

 

 

Sinopse:
  • Ronaldo Corrêa Gomes Junior
     

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Com o advento, a evolução e a democratização das tecnologias digitais, as oportunidades de aprendizagem além da sala de aula são cada vez mais percebidas e encaradas como legítimas. Dada a portabilidade e a ubiquidade, principalmente das tecnologias móveis, aprender não é mais uma atividade confinada a um espaço físico, podendo acontecer em diversos ambientes e no trânsito entre eles. Com isso, o docente deixa de ser "o" responsável pela transmissão de conhecimento para o aprendiz e passa a ser mais um agente em sua ecologia de aprender; o professor deixa de ser um "sábio no palco" para ser um "guia ao lado" (King 1993). Ao engajarem-se com tecnologias digitais para percorrer esses caminhos, os aprendizes criam conexões por e entre espaços com os quais se identificam, tecendo suas próprias redes de aprendizagem, com agentes humanos e não humanos. Esta coletânea reúne textos que evidenciam o esforço acadêmico em considerar movimentos importantes para irmos além da sala de aula de línguas.

Sobre o organizador:

Ronaldo Correa Gomes Junior tem graduação em Letras (Português-Inglês) pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), mestrado e doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e MFA (Master in Fine Arts) em Design Gráfico e Digital (Instituto Infnet). Realizou estágios de pós-doutorado na Macquarie University e na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. É Professor Adjunto da Faculdade de Letras da UFMG na área de Linguagem e Tecnologia. Nessa faculdade, é membro do núcleo de pesquisa LingTec, integrante do LALINTEC (Laboratório de Linguagem e Tecnologia) e professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos. É membro do Grupo de Trabalho “Linguagem e Tecnologias” da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística – ANPOLL. Como pesquisador, investiga narrativas sobre tecnologias digitais para a aprendizagem de línguas nas perspectivas cognitiva e ecológica e aprendizagem de línguas além da sala de aula. É ainda coautor de coleções didáticas de Língua Inglesa para os ensinos Fundamental e Médio.

Participam desta coletânea:

Alan Ricardo Costa
Angelise Fagundes
André Firpo Beviláqua 
Bárbara Amaral da Silva
Bruna Quartarolo Vargas 
Camila Gonçalves dos Santos do Canto
Carla Viana Coscarelli
Carlos Henriques Rodrigues Valadares 
Carolina Duarte Garcia 
Cintia Regina Lacerda Rabello 
Fabiosmara de Aguiar Silva 
Flávio Augusto dos Santos Pinto 
Gabriela Bohlmann Duarte 
Janaina Rezende 
Kyria Finardi 
Marcus Vinícius Liessem Fontana 
Rafael Vetromille-Castro 
Roberta Gomes Leão 
Robson Santos de Oliveira 
Vanessa Ribas Fialho 

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