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As pesquisas em torno da língua e da linguagem têm produzido múltiplos impactos em diferentes áreas do conhecimento, dada, sobretudo, a saliência que as questões em torno da língua(gem) assumem para as variadas práticas sociais e discursivas de nossa sociedade. Reafirmando essa relevância, os capítulos que integram esta obra – todos aportando resultados de pesquisas implementadas no âmbito de um Doutorado Interinstitucional ofertado pela Universidade Federal do Ceará e destinado a professores da Universidade Federal do Maranhão, do Instituo Federal do Maranhão e da Secretaria de Educação do Maranhão, debruçam-se sobre aspectos que vão desde os propriamente linguísticos aos textuais e discursivos, manifestando-se, ainda, em muitos deles, um forte compromisso com fatores implicados nas práticas de formação e ação docentes. O leitor encontrará, portanto, neste livro, um acervo atual e diversificado de tendências das pesquisas originadas no campo da Linguística e da Linguística Aplicada, um atestado de sua efervescência, importância e produtividade, de interesse, seguramente, para pesquisadores, professores e estudantes da área de Letras/Linguística e da Educação.
SOBRE AS ORGANIZADORAS:
Eulália Leurquin – Pós-Doutora pela Université Sorbonne Paris 3 e Université de Genève. Doutora e Mestre em Educação, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Foi professora visitante na Université de Bordeaux. É Professora do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, onde é presidente da Unidade de Teoria e Prática e atua no Programa de Pós-graduação em Linguística. Atua na área de Linguística Aplicada, com foco no ensino-aprendizagem e na formação de professor, em interface com teorias do texto/discurso. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Aplicada – Gepla/ UFC/CNPq e membro do grupo de pesquisa Aletr/USP/CNPq. E-mail: eulaliaufc@gmail.com
Maria João Marçalo – Professora Auxiliar com Agregação e Directora do Programa de Doutoramento em Linguística na Universidade de Évora. O interesse pela Linguística Teórica e pelo Português Língua Estrangeira têm definido uma grande parte dos seus caminhos de investigação. É investigadora do Centro de Estudos em Letras da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro/Universidade de Évora, integrando o projecto de investigação “Para a história da gramática e do ensino do Português como Língua Estrangeira (séculos XVII-XX)”. Fundadora, com Maria Célia Lima-Hernandes do Simelp (Simpósio Mundial de Estudos em Língua Portuguesa).
Maria Margarete Fernandes de Souza – Professora Associado II do Departamento de Letras Vernáculas/DLV e do Programa de Pós-Graduação em Linguística/PPGL, da Universidade Federal do Ceará (UFC). Membro do GT da Anpoll Linguística de Texto e Análise da Conversação. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Gêneros: Estudos Teóricos e Metodológicos – Geteme/PPGL/UFC. Tem publicações em análise de gêneros, com ênfase no gênero publicitário e nas estratégias de construção dos sentidos do texto (referenciação, intertextualidade, multimodalidade, coesão e coerência).
ISBN: 978-85-7591-440-3
Páginas: 304
Formato: 14 x 21
Acabamento: Brochura
Edição: 1ª
Idioma: Português
Ano: 2016