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Esse livro é especialmente dedicado a professores de línguas e a formadores de professores que venham a trabalhar no contexto digital da Internet. Embora as experiências relatadas tenham ocorrido principalmente no âmbito do ensino e aprendizagem de língua, as questões abordadas são de interesse de todos aqueles que queiram utilizar o computador e a Internet como instrumento de mediação nos processos de ensino e aprendizagem e que se voltam atualmente para a Educação a Distância. Temas como a motivação, a interação e a permanência do aluno, a linguagem e a interface dos materiais digitais, as dificuldades da docência e avaliação de cursos e de ferramentas de autoria são discutidos, reunindo aspectos importantes e diversos da experiência de ensino e aprendizagem em cursos via Internet.
PARTICIPAM DESTA COLETÂNEA:
Ana Lúcia Tinoco Cabral, Ana Sílvia Ferreira, Anise Ferreira (org.), Betina von Staa, Denise Bértoli Braga, Heloisa Collins (org.), Izaura Maria Carelli, Kátia Tavares, Luciana Cussi, Maria do Carmo Sabbag, Maria Paula Salvador Wadt, Marilisa Shimazumi, Maximina M. Freire, Roberta Lombardi Martins, Rosinda de Castro Guerra Ramos, Rossana Arcoverde, Scheyla Riyadh Weyersbach, Solange M. Sanches Gervai, Terezinha Maria Sprenger
ISBN: 85-7591-035-3
Páginas: 336
Formato: 16 x 23 cm
Acabamento: Brochura
Edição: 1ª
Idioma: Português
Ano: 2004
