APRENDENDO COM HUMOR

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Neste livro são analisados os mecanismos linguísticos, discursivos e pragmáticos da construção de alguns textos de humor brasileiro (tiras, piadas, charges etc.) e a relação entre língua, interlocutores e (inter) discursos, levando em conta que tanto a linguagem quanto os sujeitos nela envolvidos se instituem e se definem na interação e que dela sentidos múltiplos emergem. Esses procedimentos, que acabam por revelar as visões que a rede social brasileira tem sobre ética, moral e verdade, são valiosos para se esclarecer a questão do efeito riso dos brasileiros, diante dos textos de humor.
É objetivo, em síntese, descrever o humor – teorias e mecanismos e critérios de construção – e o humor negro do Brasil – sua origem construção, tipos e temas; classificar seus textos e apresentar uma proposta de utilização de textos de humor como material didático valioso para o ensino da língua portuguesa do Brasil.

ISBN: 978-85-7591-140-2

Páginas: 144

Formato: 14 x 21

Acabamento: Brochura

Edição: 1ª

Idioma: Português

Ano: 2010

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