DESENVOLVIMENTO SOCIO-MORAL E CONDUTAS DE RISCO EM ADOLESCENTES

A sociedade brasileira vem discutindo desde o final do último período totalitário, na década de 80 do século XX, como formar as novas gerações para que os erros do passado não sejam repetidos e, principalmente, para ter-se uma democracia forte, em que todos tenham seus direitos respeitados e possam se desenvolver de forma integral e saudável. Entendemos que este processo passa pela compreensão das condições que a comunidade proporciona para que as crianças e adolescentes se desenvolvam socialmente, em especial, como vêm a respeitar as regras da comunidade em que vivem. Temos, então, por um lado uma sociedade que apresenta uma série de modelos nas propagandas, na mídia visual (filmes e vídeos nos cinemas, televisão e rede de computadores) e nas redes sociais que valoriza o consumo das drogas legais e a iniciação sexual precoce e, ao mesmo tempo, exige uma dupla abstinência. A sexual, até o casamento ou o estabelecimento de uma relação estável e a referente ao uso de bebidas alcoólicas (uma das drogas legais mais consumidas), até os 18 anos de idade.

Para discutir estas questões: desenvolvimento moral, uso de álcool e outras drogas e iniciação sexual os organizadores desta obra convidaram um grupo de colegas para apresentarem os resultados de suas pesquisas sobre os temas citados; e, esperam que o conhecimento aqui veiculado venha a colaborar no trabalho dos professores e pais na educação social das novas gerações.

SOBRE OS ORGANIZADORES:

Luciana Aparecida Nogueira da Cruz é professora assistente doutora do departamento de Educação do Ibilce/Unesp de São José do Rio Preto. Psicóloga pela FCL da Unesp de Assis, fez mestrado e doutorado em Educação pela FFC da Unesp, campus de Marília. Desenvolve pesquisas na área de Psicologia da Educação, voltadas para os temas: desenvolvimento moral, formação de educadores e consumo de álcool e/ou outras drogas entre estudantes.

Raul Aragão Martins é graduado em Psicologia pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena (1977), Mestre (1986) e Doutor (1991) em Psicologia pela Fundação Getúlio Vargas – RJ. Pós-Doutorado em Drogadependência pela “The University of Washington” (Seattle, USA). Atualmente é professor adjunto do Departamento de Educação do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e credenciado como professor e orientador do Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma universidade, campus de Marília. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Desenvolvimento Social e da Personalidade, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento sócio moral, uso de álcool e outras drogas por adolescentes, desenvolvimento infantil, educação infantil e crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.

ISBN: 978-85-7591-365-9
Páginas: 212
Formato: 16 x 23
Acabamento: Brochura
Edição: 1ª
Idioma: Português
Ano: 2015