Professora Titular do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte possui Licenciatura e Bacharelado em História e Mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Doutorado em História - Études des Sociétés Latinoaméricaines - Universite de Paris III e pós-doutorado em Educação (Université du Québéc à Montreal UQAM). Desenvolve as pesquisas “Livro Didático: História do ensino de História no Brasil (1808-2008)” e “A Lei e a Escola: uma história da escola no Brasil (1808-2008)” respectivamente sobre o processo de institucionalização da disciplina História, no Brasil, especialmente através dos livros didáticos; e a institucionalização da escola no Brasil, tendo como foco a legislação sobre educação (1808-2008). E-mail: stamattoines@gmail.com
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