A Coleção Linguagem, Ensino e Formação coordenada por Eulália Leurquin, tem como objetivo principal proporcionar um espaço de interação entre o professor de línguas em formação e os autores com trabalhos desenvolvidos no âmbito da Linguística Aplicada e da Didática de Línguas. Em especial, ela tem os seguintes objetivos: contribuir para esclarecer e fortalecer a discussão sobre questões relacionadas ao espaço e aos efeitos da linguagem no desenvolvimento humano e profissional; e divulgar resultados de pesquisas que discutem questões sobre o agir professoral nas interações didáticas, os saberes mobilizados em sala de aula, o objeto de ensino em contexto de ensino e formação de professor e o espaço do gênero textual na discussão sobre o ensino e aprendizagem. Essa coleção possui um formato especial quando, ao final de cada capítulo, abre o espaço para a discussão sobre o tema apresentado. Pelo seu formato, diretamente, ela estabelece diálogo com as seguintes áreas: Educação, Linguística, Psicologia e Jornalismo. Por assumir formato, ela contribui para a divulgação de saberes divulgados em língua portuguesa.