Doutor em Educação - UFRGS. Mestre em Filosofia pela PUCRS. Licenciado em Filosofia pela Fafimc. Atualmente é professor dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação da URI - Erechim e do Mestrado em Educação da URI - Frederico Westphalen. Atua como avaliador institucional e de cursos pelo INEP. É pesquisador e conferencista sobre diversos temas relacionados à educação. Autor dos livros: Teoria e saberes docentes (EDIFAPES), Educação Infantil: espaço e tempo de educar na aurora da vida (EDIFAPES) e Professor Reflexivo: prática emancipatória? (CRV), Neurociência Cognitiva para educadores: aprendizagem e prática docente no século XXI (CRV), As TICs nos labirintos da Prática educativa (CRV). E-mail: narnaldo@uricer.edu.br